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Reflexión final

Objetivos competenciales Al finalizar el blog me he dado cuenta de lo que realmente he aprendido. Cuando comencé a hacerlo no terminaba de entender el objetivo de esta actividad ya que siempre he pensado que nunca lo utilizaria. Pero una vez finalizado entiendo que el blog es una manera de hacer que nos familiaricemos con los distintos recursos TICs y aprendamos a utilizarlos. Echando la vista atrás es una realidad lo mucho que he obtenido realizando el blog, además de estudiando la asignatura. Estrategias de aprendizajes La principal estrategia que he utilizado fue la de resumir las presentaciones subidas al campus para luego utilizarlas en el blog, además de buscar videos explicativos lo más conciso posible para entender los distintos temas de la asignatura. Recursos materiales El mayor recurso que he utilizado fue YouTube, además de consejos de otros compañeros que entienden un poco más que yo de las TICs. Pienso que a día de hoy casi todo lo que necesites saber está al a

Tema 14 al 17: Visión de las TICs. TICs y salud. Cuidados 2.0

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La sociedad está cada vez más condicionada por el uso de las nuevas tecnología, aumentando progresivamente en la última década. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), y muy especialmente Internet, se han introducido en la vida cotidiana de las personas, en el ámbito económico, social, cultural y en el campo de la salud. La tecnología de la comunicación comprende los medios de comunicación tradicional: radio, televisión y telefonía. La tecnología de la información comprende aquellas características por la digitalización de esa tecnología, es decir, la informática y la telemática. Las TICs son instrumentos técnicos que pueden crear, transformar, almacenar, gestionar, recuperar y difundir información de forma rápida en una realidad virtual. Nos permite comunicarnos haciendo que desaparezcan las distancias geográficas y el tiempo. El uso de las TICs, es dual, podemos hacer tanto un uso adecuado de las mismas, como un uso inadecuado de ellas. No sólo son h

Tema 13: Pruebas paramétricas más utilizadas en enfermería. La prueba T-Student. La prueba T-Student para datos apareados. Anova.

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El análisis bivariado variable cualitativa y cuantitativa Este tipo de análisis es sumamente frecuente en todos los ámbitos, puesto que con frecuencia nos interesa saber si las categorias (o factores) de una variable cualitativa (o también en otras situaciones, observa los ejemplos) presentan unos valores medios similares, o no. Comparación de medias: casos La media de una variable respecto a un valor de interés (p ej: límite para instaurar una intervención). La media de dos muestras apareadas o dependientes. Los valores que adquiere una onfluye en los que adquiere la otra. Datos provienen del mismo conjunto de sujetos La media de os muestras desapareadas o independientes. Los valores que adquiere una no influyen en los de la otra. Datos provienen de sujetos diferentes. Test a aplicar Paramétricos T de Student para 1 o dos muestras (o categorías) ANOVA (para más de dos muestras o categorías independientes) No paramétricos Prueba U de Mann-Whitney (muestras ind

Tema 12: Concordancia y correlación

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Relaciones entre variables y regresión Estudio conjunto de dos variables Relación directa e inversa Regresión lineal simple: Corrwlación y determinación Se trata de estudiar la asociación lineal entre dos variables cuantitativas. EJEMPLO: Influencia de la edad en las cifras de Tensión arterial Sistólica Este ejemplo se trata de una regresión lineal simple: una sola variable independiente que es la edad, esperamos una correlación positiva. Si hubiese más de una variable independiente (por ejemplo, que no solo influye la edad, sino también el peso) entonces tenemos una regresión lineal múltiple. Todo parte de la ecuación de la recta: y=ax+b Modelos lineales determinista: la variable independiente determine el valor de la variable dependiente. Entonces para cada valor de la variable independiente sólo habría un valor de la dependiente. Yo no puedo decir que una persona cuando tenga 80 años va a tener “x” tensión, aunque el modelo me lo diga. Hay dos tipos d

Tema 11: Pruebas no paramétricas más utilizadas en enfermería

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Prueba chi cuadrado Odds ratio

Tema 8: Teoría de muestras

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Para est tema he selccionado un video encontrado que es muy completo y de gran interés.

Tema 10: Estimación y/o significación estadística

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Para este tema de nuevo he encontrado otro video que es muy cortito pero lo deja todo muy claro.